教師伴走者間モデレーション

 5月8日(木)に令和7年度「探究実践者と語る会」の終了後、教師伴走者間モデレーションを実施しました。
 
本校探究学習「未来講座HIMI学」では、地域市民からなる伴走者の方々が、参加していただいています。今回は、「HIMI学で生徒に身につけてほしい力」をテーマに本校教員と伴走者の方々とでモデレーションを実施しました。「モデレーション」とは、複数の評価者間で価値のすり合わせを行い、評価の規準や仕組みを修正・調整する営みのことです。
 普段触れることの少ない伴走者の方々とのラベルワークを通して、教員にも大変刺激となりました。